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【課前自主預習】
[自主學習]
1．dàn yù móu nì méi
2．塾 滋 勵
3．結(jié)合語境解釋下列句中加點的詞。
（1）恭敬地產(chǎn)生敬仰或欽佩的感情。
（2）家里只有四堵墻，形容十分貧窮。
（3）形容無知無識、糊里糊涂的樣子。
4．初讀課文。
（1）家庭狀況、父輩經(jīng)歷、最高享受、學習識字、遠離故鄉(xiāng)。
（2）表達了作者對童年生活的珍視，其中蘊含著生活的艱 辛、與小伙伴的友情、遠離故鄉(xiāng)思念親人的酸楚等復雜的 感情。
【課堂合作探究】
[文本探究]
1．出生在一個最窮的村莊中最窮的家庭；家境異常艱苦，眼 中的龍肝鳳髓不過是白面饅頭；家徒四壁，沒有一本書，連帶字的紙條子也沒有；六歲兢離開母親，飽嘗思念之苦。
2．得到舉人太太給的白面饅頭，是“我”每天最高的享受，最 大的愉快；跟著對門的寧大嬸和寧大姑去拾麥子或者豆 子、谷子；和小伙伴一起玩兒水，打棗，捉知了，摸蝦。
3．激勵“我”前進，鼓舞“我”振作。“我”一直到今天對日常生 活要求不高，對吃喝從不計較。
4．珍視童年時代的友誼，對他們沒有學識感到遺憾，為有這樣講義氣的朋友感到驕傲。
[歸納總結(jié)]
父輩經(jīng)歷 最高享受 學習識字 珍視 終生受用不盡
【課后鞏固提升】
1．伶仃 lǒng gài
2．洲——州 蔬——疏 豪——毫 媚——楣
3．D解析：“不以為然”，不認為是對的，表示不同意（多合輕 視意）。句子要表達的意思是，不把它放在心上，不重視，不 認真對待。這里應該用“不以為意”。
4．盡管 而且 但是 當然 也就
5．C
6．因為在作者的童年時代，孩子們可以盡情去做自己感興趣 的事，并從中體驗到生活的美妙與歡樂。生活無憂無慮， 充滿童真童趣。 解析：此題考查篩選信息的能力。解答時，首先確認需要 的信息所在的范圍。其次確認詞句，即確認承載所需信息 的詞語和句子。聯(lián)系全文來看，作者對“我的童年”進行評 價的句子主要在第⑦段，答案即在其中.
7．交代“我”迷上釣魚的原因；展示了“我”童年生活中的人情 之美，體現(xiàn)了“我”童年生活的快樂與美好；為下文寫“我”學 釣魚作鋪墊（埋下伏筆）；反襯出這種溫馨和諧的鄰里關(guān)系 是現(xiàn)在住在樓房里的孩子所缺失的。 解析：此題考查情節(jié)的作用。第②段描寫小院的人像一家 人一樣分享侉燉魚的溫馨場面，從內(nèi)容上看是交代了“我” 迷上釣魚的原因，從結(jié)構(gòu)上看是為下文寫“我”學釣魚作鋪 墊，從主題上看反襯了現(xiàn)在住在樓房里的孩子缺失了  | 