閱讀下面的文字。完成（1）~（4）題。（選做）
馬褲先生
老舍
　　火車在北平東站還沒(méi)開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問(wèn)：“你也是從北平上車？”很和氣的。
　　火車還沒(méi)動(dòng)呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？”
　　他沒(méi)言語(yǔ)?？戳丝翠佄?，用盡全身的力氣喊了聲，“茶房！”
　　茶房跑來(lái)了?！澳锰鹤?！”馬褲先生喊。
　　“請(qǐng)少待一會(huì)兒，先生，”茶房很和氣的說(shuō)。
　　馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無(wú)動(dòng)作?！?br /> 　　茶房剛走開兩步?！?br /> 　　“茶房！”這次連火車好似都震得直動(dòng)。　
　　茶房像旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
　　“拿枕頭，”
　　“先生，您等我忙過(guò)這會(huì)兒去，毯子和枕頭就一齊全到?！辈璺空f(shuō)的很快，可依然是很和氣。　　
　　茶房看馬褲客人沒(méi)任何表示，剛轉(zhuǎn)過(guò)身去要走，這次火車確是嘩啦了半天，“茶房！”茶房差點(diǎn)嚇了個(gè)跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來(lái)。　　
　　“拿茶！”
　　“先生請(qǐng)略微等一等，一開車茶水就來(lái)。”
　　馬褲先生沒(méi)任何的表示。茶房故意地笑了笑，表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身，腿剛預(yù)備好要走，背后打了個(gè)霹靂，“茶房！”
　　茶房不是假裝沒(méi)聽見，便是耳朵已經(jīng)震聾，竟自沒(méi)回頭，一直地快步走開。
　　 “茶房！茶房！茶房！”馬褲先生連喊，一聲比一聲高：站臺(tái)上送客的跑過(guò)一群來(lái)，以為車上失了火，要不然便是出了人命。茶房始終沒(méi)回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下，坐在我的床上?！澳阕?？”這是問(wèn)我呢。我又毛了，我確是買的二等，難道上錯(cuò)了車？　
　　“你呢？”我問(wèn)。
　　“二等。快開車了吧？茶房！”
　　他站起來(lái)，數(shù)他自己的行李，一共八件，全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次，又說(shuō)了話，“你的行李呢？”　
　　 “我沒(méi)有行李?！薄?br /> 　 　“嘔？！”他確是嚇了一跳，好像坐車不帶行李是大逆不道似的?！霸缰溃夷撬闹黄は湟部梢圆淮蛐欣钇绷?！”
茶房從門前走過(guò)?！?br /> 　　“茶房！拿毛巾把！”　
　　“等等，”茶房似乎下了抵抗的決心?！?br /> 　　馬褲先生把領(lǐng)帶解開，摘下領(lǐng)子來(lái)，分別掛在鐵鉤上：所有的鉤子都被占了，他的帽子，大衣，已占了兩個(gè)。
　　車開了，他爬上了上鋪，在我的頭上脫靴子，并且擊打靴底上的土。枕著個(gè)手提箱，車還沒(méi)到永定門，他睡著了?！?br /> 　　我心中安坦了許多?！?br /> 　　到了豐臺(tái)，車還沒(méi)站住，上面出了聲，“茶房！”
　　沒(méi)等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢(mèng)話?！?br /> 　　過(guò)了豐臺(tái)，大概還沒(méi)到廊房，上面又打了雷，“茶房！”　
　　茶房來(lái)了，眉毛擰得好像要把誰(shuí)吃了才痛快。
　 　“干嗎？先——生——”
　 　“拿茶！”
　 　“好吧！”
　　茶房的眉毛擰得直往下落毛?！?br /> 　 “不要茶，要一壺開水！”
　 “好啦！”
　　馬褲先生又入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼聲只比“茶房”小一點(diǎn)。有時(shí)呼聲稍低一點(diǎn)。用咬牙來(lái)補(bǔ)上。
　　有趣！
　　到了天津。又上來(lái)些旅客。
　　馬褲先生醒了，呆呆地立在走廊中間，專為阻礙來(lái)往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。下了車，看看梨，沒(méi)買；看看報(bào)，沒(méi)買；又上來(lái)了，向我招呼了聲，“天津，唉？”我沒(méi)言語(yǔ)。他向自己說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)茶房，”緊跟著一個(gè)雷，“茶房！”我后悔了，趕緊的說(shuō)，“是天津，沒(méi)錯(cuò)兒。”　　
　　“總得問(wèn)問(wèn)茶房；茶房！”　　
　　我笑了，沒(méi)法再忍住。　
　　車好容易又從天津開走?！?br /> 　　剛一開車，茶房給馬褲先生拿來(lái)頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我給他數(shù)著，從老站到總站的十來(lái)分鐘之間，他又喊了四五十聲茶房。茶房只來(lái)了一次，他的問(wèn)題是火車向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車上總該有人知道，茶房應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)去問(wèn)。茶房說(shuō)，連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色，萬(wàn)一車走迷了路？！茶房沒(méi)再回答，可是又掉了幾根眉毛。
　　他又睡了，這次是在頭上摔了摔襪子，可是一口痰并沒(méi)往下唾，而是照顧了車頂?！?br /> 　　我的目的地是德州，天將亮就到了。謝天謝地！　
　　我雇好車，進(jìn)了城，還清清楚楚地聽見“茶房！”　
　　一個(gè)多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（?。?
A．這篇小說(shuō)以戲謔、夸張的漫畫式手法，描寫了馬褲先生在火車上的經(jīng)歷，故事雖然簡(jiǎn)單，但情節(jié)曲折、緊張，極富戲劇性。
B．小說(shuō)普于運(yùn)用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，茶房對(duì)馬褲先生的不滿，就是通過(guò)茶房眉毛的細(xì)微變化表現(xiàn)出來(lái)的。
C．馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻鐘，是因?yàn)轳R褲先生作為一名知識(shí)分子，比較講究衛(wèi)生。
D．“一個(gè)多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢?！边@樣結(jié)尾既表達(dá)了“我”對(duì)茶房的同情，也為小說(shuō)畫上了一個(gè)幽默的句號(hào)。
E．強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比是這篇小說(shuō)最突出的特色，馬褲先生看起來(lái)不合常理的言行，就是通過(guò)“我”的言行反襯出來(lái)的。
（2）小說(shuō)開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
____________________________________________
（3）馬褲先生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
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（4）有人認(rèn)為，小說(shuō)中的“我”也有人性弱點(diǎn)，你同意這種觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕木唧w理由。
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參考答案：
（1）BD
（2）①勻畫一個(gè)衣著言行與眾不同、令人發(fā)笑的人物形象；②為后文即將發(fā)生的幽默、可笑的故事作鋪墊：③引發(fā)讀者的閱讀興趣。
（3）①頤指氣使，目中無(wú)人，缺乏公德；②斤斤計(jì)較，愛占小便宜，自私自利；③不講衛(wèi)生，不顧他人感受，趣味低下。
（4）觀點(diǎn)一：同意，“我”也有人性弱點(diǎn)。①“我”對(duì)馬褲先生的不當(dāng)言行不加制止，聽之任之：②“我”對(duì)馬褲先生的諷刺過(guò)于夸張，且語(yǔ)言近于刻?。孩邸拔摇睂?duì)自己缺乏反思精神。
　　 觀點(diǎn)二：不同意，“我”沒(méi)有人性弱點(diǎn)。①我”是作者思想的體現(xiàn)者，不是性格人物：②“我”在事件中言行很少，性格特征不明顯；③“我”在小說(shuō)中主要起連綴情節(jié)的作用。（言之有理即可）

閱讀下面的文字。完成（1）~（4）題。（選做）
馬褲先生
老舍
　　火車在北平東站還沒(méi)開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問(wèn)：“你也是從北平上車？”很和氣的。
　　火車還沒(méi)動(dòng)呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？”
　　他沒(méi)言語(yǔ)?？戳丝翠佄?，用盡全身的力氣喊了聲，“茶房！”
　　茶房跑來(lái)了?！澳锰鹤?！”馬褲先生喊。
　　“請(qǐng)少待一會(huì)兒，先生，”茶房很和氣的說(shuō)。
　　馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無(wú)動(dòng)作?！?br /> 　　茶房剛走開兩步?！?br /> 　　“茶房！”這次連火車好似都震得直動(dòng)。　
　　茶房像旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
　　“拿枕頭，”
　　“先生，您等我忙過(guò)這會(huì)兒去，毯子和枕頭就一齊全到?！辈璺空f(shuō)的很快，可依然是很和氣。　　
　　茶房看馬褲客人沒(méi)任何表示，剛轉(zhuǎn)過(guò)身去要走，這次火車確是嘩啦了半天，“茶房！”茶房差點(diǎn)嚇了個(gè)跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來(lái)。　　
　　“拿茶！”
　　“先生請(qǐng)略微等一等，一開車茶水就來(lái)。”
　　馬褲先生沒(méi)任何的表示。茶房故意地笑了笑，表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身，腿剛預(yù)備好要走，背后打了個(gè)霹靂，“茶房！”
　　茶房不是假裝沒(méi)聽見，便是耳朵已經(jīng)震聾，竟自沒(méi)回頭，一直地快步走開。
　　 “茶房！茶房！茶房！”馬褲先生連喊，一聲比一聲高：站臺(tái)上送客的跑過(guò)一群來(lái)，以為車上失了火，要不然便是出了人命。茶房始終沒(méi)回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下，坐在我的床上?！澳阕?？”這是問(wèn)我呢。我又毛了，我確是買的二等，難道上錯(cuò)了車？　
　　“你呢？”我問(wèn)。
　　“二等。快開車了吧？茶房！”
　　他站起來(lái)，數(shù)他自己的行李，一共八件，全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次，又說(shuō)了話，“你的行李呢？”　
　　 “我沒(méi)有行李?！薄?br /> 　 　“嘔？！”他確是嚇了一跳，好像坐車不帶行李是大逆不道似的?！霸缰溃夷撬闹黄は湟部梢圆淮蛐欣钇绷?！”
茶房從門前走過(guò)?！?br /> 　　“茶房！拿毛巾把！”　
　　“等等，”茶房似乎下了抵抗的決心?！?br /> 　　馬褲先生把領(lǐng)帶解開，摘下領(lǐng)子來(lái)，分別掛在鐵鉤上：所有的鉤子都被占了，他的帽子，大衣，已占了兩個(gè)。
　　車開了，他爬上了上鋪，在我的頭上脫靴子，并且擊打靴底上的土。枕著個(gè)手提箱，車還沒(méi)到永定門，他睡著了?！?br /> 　　我心中安坦了許多?！?br /> 　　到了豐臺(tái)，車還沒(méi)站住，上面出了聲，“茶房！”
　　沒(méi)等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢(mèng)話?！?br /> 　　過(guò)了豐臺(tái)，大概還沒(méi)到廊房，上面又打了雷，“茶房！”　
　　茶房來(lái)了，眉毛擰得好像要把誰(shuí)吃了才痛快。
　 　“干嗎？先——生——”
　 　“拿茶！”
　 　“好吧！”
　　茶房的眉毛擰得直往下落毛?！?br /> 　 “不要茶，要一壺開水！”
　 “好啦！”
　　馬褲先生又入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼聲只比“茶房”小一點(diǎn)。有時(shí)呼聲稍低一點(diǎn)。用咬牙來(lái)補(bǔ)上。
　　有趣！
　　到了天津。又上來(lái)些旅客。
　　馬褲先生醒了，呆呆地立在走廊中間，專為阻礙來(lái)往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。下了車，看看梨，沒(méi)買；看看報(bào)，沒(méi)買；又上來(lái)了，向我招呼了聲，“天津，唉？”我沒(méi)言語(yǔ)。他向自己說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)茶房，”緊跟著一個(gè)雷，“茶房！”我后悔了，趕緊的說(shuō)，“是天津，沒(méi)錯(cuò)兒。”　　
　　“總得問(wèn)問(wèn)茶房；茶房！”　　
　　我笑了，沒(méi)法再忍住。　
　　車好容易又從天津開走?！?br /> 　　剛一開車，茶房給馬褲先生拿來(lái)頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我給他數(shù)著，從老站到總站的十來(lái)分鐘之間，他又喊了四五十聲茶房。茶房只來(lái)了一次，他的問(wèn)題是火車向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車上總該有人知道，茶房應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)去問(wèn)。茶房說(shuō)，連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色，萬(wàn)一車走迷了路？！茶房沒(méi)再回答，可是又掉了幾根眉毛。
　　他又睡了，這次是在頭上摔了摔襪子，可是一口痰并沒(méi)往下唾，而是照顧了車頂?！?br /> 　　我的目的地是德州，天將亮就到了。謝天謝地！　
　　我雇好車，進(jìn)了城，還清清楚楚地聽見“茶房！”　
　　一個(gè)多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（?。?
A．這篇小說(shuō)以戲謔、夸張的漫畫式手法，描寫了馬褲先生在火車上的經(jīng)歷，故事雖然簡(jiǎn)單，但情節(jié)曲折、緊張，極富戲劇性。
B．小說(shuō)普于運(yùn)用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，茶房對(duì)馬褲先生的不滿，就是通過(guò)茶房眉毛的細(xì)微變化表現(xiàn)出來(lái)的。
C．馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻鐘，是因?yàn)轳R褲先生作為一名知識(shí)分子，比較講究衛(wèi)生。
D．“一個(gè)多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢?！边@樣結(jié)尾既表達(dá)了“我”對(duì)茶房的同情，也為小說(shuō)畫上了一個(gè)幽默的句號(hào)。
E．強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比是這篇小說(shuō)最突出的特色，馬褲先生看起來(lái)不合常理的言行，就是通過(guò)“我”的言行反襯出來(lái)的。
（2）小說(shuō)開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
____________________________________________
（3）馬褲先生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
____________________________________________
（4）有人認(rèn)為，小說(shuō)中的“我”也有人性弱點(diǎn)，你同意這種觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕木唧w理由。
____________________________________________

參考答案：
（1）BD
（2）①勻畫一個(gè)衣著言行與眾不同、令人發(fā)笑的人物形象；②為后文即將發(fā)生的幽默、可笑的故事作鋪墊：③引發(fā)讀者的閱讀興趣。
（3）①頤指氣使，目中無(wú)人，缺乏公德；②斤斤計(jì)較，愛占小便宜，自私自利；③不講衛(wèi)生，不顧他人感受，趣味低下。
（4）觀點(diǎn)一：同意，“我”也有人性弱點(diǎn)。①“我”對(duì)馬褲先生的不當(dāng)言行不加制止，聽之任之：②“我”對(duì)馬褲先生的諷刺過(guò)于夸張，且語(yǔ)言近于刻?。孩邸拔摇睂?duì)自己缺乏反思精神。
　　 觀點(diǎn)二：不同意，“我”沒(méi)有人性弱點(diǎn)。①我”是作者思想的體現(xiàn)者，不是性格人物：②“我”在事件中言行很少，性格特征不明顯；③“我”在小說(shuō)中主要起連綴情節(jié)的作用。（言之有理即可）