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        閱讀下面的文字,完成下面的題。鴻雁鴻雁在中國(guó)古代詩(shī)詞中,作為

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面的文字,完成下面的題。
        鴻雁
          鴻雁在中國(guó)古代詩(shī)詞中,作為審美對(duì)象,具有豐富的美學(xué)意蘊(yùn)。
          鴻雁是隨陽(yáng)之鳥(niǎo),它雖然在季節(jié)和環(huán)境的渲染下帶有“秋”的意象,但它與蟋蟑、鳴蟬等秋蟲(chóng)之美仍有所不同。聽(tīng)秋蟲(chóng)之淺吟低唱,不免產(chǎn)生物華將盡的寂寥之感,看鴻雁之布陣南征,則令人心胸開(kāi)闊,精神振奮?!扒锷挆l,秋容有紅蓼;秋風(fēng)拂地,萬(wàn)籟也寥寥。惟見(jiàn)賓鴻,沖入在秋空里,任逍遙”,便是對(duì)鴻雁這一美學(xué)特征的生動(dòng)把握。鴻雁是健飛之烏,翅膀拍動(dòng)時(shí)頻率適中,沉雄有力,不似鷹鷂猛悍桀驁,也不似鶴鷺之輕靈飄忽,而是給人以堅(jiān)忍強(qiáng)勁的審美感受。在風(fēng)頻雨驟的春日或霜寒月冷的秋夜,當(dāng)鴻雁結(jié)陣翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠過(guò)長(zhǎng)空時(shí),人們的這種審美感受就更加明顯、強(qiáng)烈。鴻雁迂徙時(shí)常匯集成數(shù)十只、上百只的大群,在天空中列隊(duì)飛翔?!膀讟前俪邫M滄海,雁字一行書(shū)繹霄”;“白犬吠風(fēng)驚雁起,猶能一一旋成行?!兵櫻氵@種行序整齊的飛行特征,使中國(guó)古代文人們贊嘆不已。鴻雁健飛,且性情機(jī)警,南征北返時(shí),中途很少停歇,人們能看到竦峙樹(shù)端的鷹、棲息房梁的燕、兀立江灘的鶴鷺,卻很難看到靜態(tài)的鴻雁。在中國(guó)古代詩(shī)詞歌賦中,鴻雁大都以動(dòng)態(tài)出現(xiàn),鴻雁翔姿優(yōu)美,亦剛亦柔,曹植的《洛神賦》中就有“翩若驚鴻,矯若游龍”之語(yǔ)。鴻雁南遷陣容非常壯觀,在朔風(fēng)凜冽、塵沙蔽日的秋冬之際,當(dāng)一群群大雁雄姿勃勃地掠過(guò)長(zhǎng)空時(shí),亦能喚起古人雄渾悲壯的審美感受。這種感受對(duì)于邊塞詩(shī)人來(lái)說(shuō),尤為強(qiáng)烈?!把銇?lái)慘淡沙場(chǎng)外,月出蒼茫云海間?!苯枨锟昭汴囦秩旧硤?chǎng)征戰(zhàn)的雄渾悲壯之貌。
          在中國(guó)古代詩(shī)詞中,托物寓慨與借景抒情是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體,兩者不可截然分割,而對(duì)“雁”意象群的發(fā)據(jù),即能較好的說(shuō)明這一問(wèn)題。在中國(guó)古代詠雁詩(shī)詞中。既有側(cè)重“言志”的詩(shī)詞,也有側(cè)重抒情的詩(shī)詞,但數(shù)量最多的還是抒情與言志有機(jī)結(jié)合、互為滲透的詩(shī)詞。中國(guó)美學(xué)中的“景中情”與“情中景”互相聯(lián)系又各具特征。巧于詩(shī)者或“景中情”,或“情中景”;神于詩(shī)者則情不虛情,景非滯景,情景互生,妙合無(wú)垠。這三種審美移情層次在中國(guó)古代詠雁詩(shī)中均能找到例證。
        1.下列古代詠雁詩(shī)(詞),“側(cè)重言志”的是(          )     
        A.“殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓”     
        B.“鴻志不汝較,奮翼起高飛”,“但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期”。
        C.“碧云天,黃葉地,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”。     
        D.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連?!瓭峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,……”
        2.根據(jù)原文提供的信息,以下說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是(          )(          )     
        A.在古代文學(xué)作品中,秋蟲(chóng)的審美基調(diào)一般表現(xiàn)為凄清低婉,鴻雁的審美基調(diào)則主要表現(xiàn)為遼闊高遠(yuǎn)。     
        B.中國(guó)占代對(duì)聯(lián)常以“飛鴻”對(duì)“奔馬”、“冥鴻”對(duì)“隱豹”、“摩天鴻”對(duì)“鬧海蛟”,主要體現(xiàn)了古人的“亦剛亦柔”、“雄渾悲壯”的審美感受。
        C.鴻雁列隊(duì)飛翔時(shí),“人”字形與“一”字形之間不斷更替,動(dòng)蕩中呈現(xiàn)出鮮明的回旋往復(fù)之美。
        D.情景互生,物我難辨,天人合一的藝術(shù)境界是中國(guó)古代詩(shī)詞創(chuàng)作的最高美學(xué)境界,古人的詠雁詩(shī)不乏其例。
        E.在中國(guó)古代詠雁詩(shī)詞中。既有側(cè)重“言志”的詩(shī)詞,也有側(cè)重抒情的詩(shī)詞,但數(shù)量最多的還是托物言志的詩(shī)詞。
        3.文章最后一段中提到“這三種審美移情層次在中國(guó)古代詠雁詩(shī)中均能找到例證”其中“三種審美移情層次”分別指的是什么?
        答:                                                                                    
        4.鴻雁在我國(guó)古代詩(shī)歌中是一個(gè)獨(dú)特的意象,請(qǐng)你結(jié)合文章談?wù)勗诠糯?shī)歌中鴻雁能給人們帶來(lái)怎樣的審美感受?
        答:                                                                                    

        參考答案:
        1.B  
        2.B E
        3.①景中情;②情中景;③情景互生。
        4.①看鴻雁之布陣南征,則令人心胸開(kāi)闊,精神振奮。
          ②鴻雁是健飛之鳥(niǎo)給人以堅(jiān)忍強(qiáng)勁的審美感受。
          ③秋空雁陣能讓人感受到沙場(chǎng)征戰(zhàn)的雄渾悲壯。

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