讀完了《我是90后》這本書(shū)后，我感觸很多。90后就像是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)青春的光芒。
　　書(shū)中有很多90后擁有現(xiàn)在的孩子所沒(méi)有的品質(zhì)，刻苦、機(jī)智、勇敢、創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)等等，在書(shū)中，每一個(gè)品質(zhì)后面都刻畫(huà)著一個(gè)人物，隱藏著一個(gè)故事……
　　刻苦——“十佳少先隊(duì)員”鎖佳櫻，他是全國(guó)健美大賽寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng)，“全國(guó)青少年文明禮儀”普及活動(dòng)一等獎(jiǎng)……她為什么有這么多的光環(huán)籠罩著她呢？因?yàn)樗目炭嗑?，所以讓他成功…?br /> 　　創(chuàng)新——第十三屆“十佳少先隊(duì)員”楊懿，她是任鎖佳櫻后帶給大家的又一個(gè)奇跡。她從小有一雙關(guān)于觀察的眼睛，創(chuàng)新的種子還在她心里不斷萌發(fā)，她的科技設(shè)想還有好多好多，她的創(chuàng)新讓科學(xué)家們驚愕……
　　堅(jiān)強(qiáng)——四川汶川大地震中放的北川芭蕾女孩——李月，她從小愛(ài)好跳舞，2008年5月12日，突如其來(lái)的地震將李月壓在了廢墟之下，當(dāng)人們將在廢墟里堅(jiān)持餓72個(gè)小時(shí)的李月救出來(lái)時(shí)，她卻聽(tīng)到了一個(gè)讓她快要瘋了的消息：截肢。可是她堅(jiān)強(qiáng)，最終在殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，讓人們看到了她“一只獨(dú)舞的紅舞鞋”的美麗……
　　這些人物的品質(zhì)都是我所沒(méi)有的，我不但不自信，反而有些不上進(jìn)。
　　在四、五年級(jí)時(shí)，我的作文常被老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)有新意。還被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我看著作文本上一個(gè)個(gè)“飄逸”的優(yōu)，我的心不禁也跟著飄了起來(lái)……到后來(lái)，我的作文一落千丈，并且，懶惰的習(xí)慣讓我變得不上進(jìn)，不思進(jìn)取。直到看了這本書(shū)后，我才知道自己的錯(cuò)誤，并且改正了這個(gè)錯(cuò)誤。
　　在這美好的今天，我要學(xué)習(xí)他們，迎接更美好的明天！

　　讀完了《我是90后》這本書(shū)后，我感觸很多。90后就像是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)青春的光芒。
　　書(shū)中有很多90后擁有現(xiàn)在的孩子所沒(méi)有的品質(zhì)，刻苦、機(jī)智、勇敢、創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)等等，在書(shū)中，每一個(gè)品質(zhì)后面都刻畫(huà)著一個(gè)人物，隱藏著一個(gè)故事……
　　刻苦——“十佳少先隊(duì)員”鎖佳櫻，他是全國(guó)健美大賽寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng)，“全國(guó)青少年文明禮儀”普及活動(dòng)一等獎(jiǎng)……她為什么有這么多的光環(huán)籠罩著她呢？因?yàn)樗目炭嗑?，所以讓他成功…?br /> 　　創(chuàng)新——第十三屆“十佳少先隊(duì)員”楊懿，她是任鎖佳櫻后帶給大家的又一個(gè)奇跡。她從小有一雙關(guān)于觀察的眼睛，創(chuàng)新的種子還在她心里不斷萌發(fā)，她的科技設(shè)想還有好多好多，她的創(chuàng)新讓科學(xué)家們驚愕……
　　堅(jiān)強(qiáng)——四川汶川大地震中放的北川芭蕾女孩——李月，她從小愛(ài)好跳舞，2008年5月12日，突如其來(lái)的地震將李月壓在了廢墟之下，當(dāng)人們將在廢墟里堅(jiān)持餓72個(gè)小時(shí)的李月救出來(lái)時(shí)，她卻聽(tīng)到了一個(gè)讓她快要瘋了的消息：截肢。可是她堅(jiān)強(qiáng)，最終在殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，讓人們看到了她“一只獨(dú)舞的紅舞鞋”的美麗……
　　這些人物的品質(zhì)都是我所沒(méi)有的，我不但不自信，反而有些不上進(jìn)。
　　在四、五年級(jí)時(shí)，我的作文常被老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)有新意。還被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我看著作文本上一個(gè)個(gè)“飄逸”的優(yōu)，我的心不禁也跟著飄了起來(lái)……到后來(lái)，我的作文一落千丈，并且，懶惰的習(xí)慣讓我變得不上進(jìn)，不思進(jìn)取。直到看了這本書(shū)后，我才知道自己的錯(cuò)誤，并且改正了這個(gè)錯(cuò)誤。
　　在這美好的今天，我要學(xué)習(xí)他們，迎接更美好的明天！