當(dāng)我讀完《挑山工》這篇課文后，我被挑山工那勇往直前、不斷攀登的精神所震撼。
　　這篇課文主要寫了作者在去泰山寫生的路上，提出了一個(gè)疑問：為什么一身輕的游人，反而落在了身負(fù)重?fù)?dān)的挑山工后面呢？作者作了仔細(xì)的觀察，以及對挑山工提出了問題。原來，游人一會兒東望望、一會兒西看看、一會兒站站停停、一會兒坐坐歇歇；而挑山工雖身負(fù)重?fù)?dān)，卻一個(gè)勁地往前走，時(shí)間長了，就跑到游人前面去了。
　　從挑山工身上，我領(lǐng)悟到：只要腳踏實(shí)地，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目的。想想那些不畏艱辛而有毅力的人，我不覺輕聲問自己：“我是一個(gè)腳踏實(shí)地、勇往直前的人嗎？”不，我不是。在挫折和困難面前，常常長噓短嘆、精神不振。當(dāng)看到別人用頑強(qiáng)的毅力換來閃光的成果時(shí)，我又會發(fā)出陣陣感嘆，暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。然而，往往在激動(dòng)過后，不是虎頭蛇尾，就是半途而廢。有時(shí)偶爾有些小成績，就不想在繼續(xù)努力，盲目驕傲起來。
　　每當(dāng)遇到稍微難些的題目，我不是動(dòng)腦筋去思考，而是把它擱在一邊，想：不懂就算，待老師寫出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到難題就知道冥思苦想，知難而進(jìn)，也不會學(xué)學(xué)我！
　　現(xiàn)在我懂得了：我之前的做法是百分之一千錯(cuò)誤的?！皶接新非跒閯?，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境，我在學(xué)習(xí)里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”！

　　當(dāng)我讀完《挑山工》這篇課文后，我被挑山工那勇往直前、不斷攀登的精神所震撼。
　　這篇課文主要寫了作者在去泰山寫生的路上，提出了一個(gè)疑問：為什么一身輕的游人，反而落在了身負(fù)重?fù)?dān)的挑山工后面呢？作者作了仔細(xì)的觀察，以及對挑山工提出了問題。原來，游人一會兒東望望、一會兒西看看、一會兒站站停停、一會兒坐坐歇歇；而挑山工雖身負(fù)重?fù)?dān)，卻一個(gè)勁地往前走，時(shí)間長了，就跑到游人前面去了。
　　從挑山工身上，我領(lǐng)悟到：只要腳踏實(shí)地，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目的。想想那些不畏艱辛而有毅力的人，我不覺輕聲問自己：“我是一個(gè)腳踏實(shí)地、勇往直前的人嗎？”不，我不是。在挫折和困難面前，常常長噓短嘆、精神不振。當(dāng)看到別人用頑強(qiáng)的毅力換來閃光的成果時(shí)，我又會發(fā)出陣陣感嘆，暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。然而，往往在激動(dòng)過后，不是虎頭蛇尾，就是半途而廢。有時(shí)偶爾有些小成績，就不想在繼續(xù)努力，盲目驕傲起來。
　　每當(dāng)遇到稍微難些的題目，我不是動(dòng)腦筋去思考，而是把它擱在一邊，想：不懂就算，待老師寫出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到難題就知道冥思苦想，知難而進(jìn)，也不會學(xué)學(xué)我！
　　現(xiàn)在我懂得了：我之前的做法是百分之一千錯(cuò)誤的?！皶接新非跒閯?，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境，我在學(xué)習(xí)里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”！