閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。
希伯先生
李健吾
　　接到哥哥來(lái)信，說(shuō)家鄉(xiāng)失陷，希伯先生被迫做了幾天維持會(huì)的新貴，才設(shè)法逃到外縣。他有一個(gè)兒子被日本兵打死了。
　　希伯先生是一位風(fēng)趣的好好先生。一張并不虛腫的圓臉，沿邊布滿(mǎn)了荊棘似的短髭；鼻梁雖高，眼睛卻不算大；毛發(fā)濃密，然而皮膚白凈：處處給人一種矛盾的印象。小孩子初次站在他的旁邊，不免望而生畏，聽(tīng)他三言?xún)烧Z(yǔ)之后，便意會(huì)出這位大人是怎樣一個(gè)赤子，他的心情和他的年齡又是一個(gè)可愛(ài)的對(duì)比。他是一位半新不舊的文人。字寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩，圓圓潤(rùn)潤(rùn)。和他自己一樣平穩(wěn)，和他自己一樣沒(méi)有棱角，而且，原諒我，和他自己一樣默默無(wú)聞。中等身材，相當(dāng)寬大，夏天他愛(ài)脫掉上身衣服，露出他厚實(shí)的胸脯。他的健康和強(qiáng)壯值得人人羨慕。誰(shuí)也想不到這樣一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，藏著一顆比雞膽還小的膽子。他雖說(shuō)是一個(gè)文人。因?yàn)槿鄙倜康那骞牵烤惯€有撒野的地方，招人喜愛(ài)。方才我說(shuō)他赤裸上身，未免有傷風(fēng)化，實(shí)際當(dāng)著親朋家小，他才敢這樣灑脫無(wú)禮。
　　我喜歡他。十歲的光景，父親托了兩位朋友把我遠(yuǎn)迢迢從西安送到津浦沿線(xiàn)的一個(gè)小站①。他是其中之一。另一位是著名的二愣子。一句話(huà)就瞪眼，兩句話(huà)就打架的李逵一流的人物。他們兩位永遠(yuǎn)在沖突，我?jiàn)A在中間像一道壩，或者不如說(shuō)像一位判官，因?yàn)樽詈笈烹y解紛的一定是我。我很乖巧。他們一路在轎車(chē)上爭(zhēng)吵，臨到歇店的時(shí)候，我總插進(jìn)一句：——叔叔，回頭喝酒嗎？
　　他們?cè)谶@一點(diǎn)上永遠(yuǎn)是同意的?？粗荫骜嬖谝獯蜷_(kāi)我的小箱，一枚一枚數(shù)著我的銅元。預(yù)備下了轎車(chē)請(qǐng)客，他們彼此望了望，眼睛全閉小了。我母親給我小箱放了十塊錢(qián)的銅元，因?yàn)槲业墓郧?，變成他們的調(diào)解費(fèi)。我想他們不會(huì)真打真鬧起來(lái)的。希伯先生的性格先不允許。然而他之所以要抬杠的，大約只是尋開(kāi)心，故意激逗而已。假如他曉得對(duì)方霸道的時(shí)候他會(huì)笑著臉，尋個(gè)機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)身溜掉的。
　　這種怕事的性格決定了他退守的舉止。他不肯接受我父親的介紹，孤零零到一個(gè)陌生的隊(duì)伍。他指望我父親有一天飛黃騰達(dá)，成就他的功名。同伴遠(yuǎn)走高飛，有的發(fā)了財(cái)，有的做了官，有的為害于民，有的為利于國(guó)，有的流轉(zhuǎn)溝壑，死而不得其所，只有他，自從我父親遇了害，收了他僅有的野心，燒掉所有我父親寄給他的危險(xiǎn)的書(shū)札，安分守己，默默然，只做了一個(gè)良善的順民。每一個(gè)人有他自己的磁石。我父親是希伯先生的磁石。這塊磁石碎了，也就沒(méi)有誰(shuí)能再吸引他這塊頑鐵了。年輕時(shí)候嘗夠了冒險(xiǎn)。如今心灰了，面冷了，他牢牢守住他的處世哲學(xué)：明哲保身和與世無(wú)爭(zhēng)。名有好處也有壞處，他不要了；利，他要的，然而也只是那飽暖無(wú)缺的蠅頭小利。沒(méi)有大奢望，他也就沒(méi)有大風(fēng)波。他像一條蠶，啃著他那一片桑葉。還不如蠶，他放棄了走動(dòng)的念頭。二十年來(lái)，難得有人聽(tīng)到他的名字。我曉得他在家鄉(xiāng)一個(gè)什么職業(yè)學(xué)校教書(shū)，發(fā)兩句無(wú)謂的牢騷，講兩句他那點(diǎn)兒半新不舊的破撈什子，如斯而已。
　　一陣狂風(fēng)暴雨卷進(jìn)了這和平的渺小的生活，他把自私當(dāng)做他的硬殼，慵慵逸逸，拖拖沓沓，膠著在他綠盈盈的石頭上面。他已經(jīng)忘記什么叫做行動(dòng)。萬(wàn)一他在滾轉(zhuǎn)，那不是他，而是石頭，是波浪。但是，可愛(ài)而又可憐的希伯先生，我同情你?，F(xiàn)在你陷在沸騰的血海，還丟掉了你所依恃的小小石頭。你心愛(ài)的兒子也被強(qiáng)敵打死了。逃到什么地方去，你這前不把天后不著地的田螺？你學(xué)會(huì)了生活，卻不曉得怎樣生活：生活是一條鏈子，你是一個(gè)環(huán)子。它不是一塊一塊不相連接的石頭。
　　我一點(diǎn)兒沒(méi)有責(zé)備希伯先生的意思。我寶貴我過(guò)去的生命，希伯先生是它一了寂寞的角落。他屬于我的生命，他的悲哀正是我的悲哀。有誰(shuí)說(shuō)我不就是希伯先生呢？有誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不是呢？站出來(lái)，讓我崇拜你。（選自《希伯先生》）
　　【注】李健吾的父親李岐山早年參加辛亥革命，曾在閻錫山部下任少將旅長(zhǎng)，后來(lái)被北洋軍閥暗害。1915年夏秋間，袁世凱稱(chēng)帝跡象日益明顯，李岐山在陜西積極籌備討袁軍事行動(dòng)，為防兒子遭遇不測(cè)，就派人將年僅九歲的李健吾送到天津附近的良王莊火車(chē)站，隱藏在一位朋友家。
1．讀了全文，你覺(jué)得希伯先生是一個(gè)怎樣的人？他有怎樣的性格特點(diǎn)？
　___________________________________________________________
2．“你學(xué)會(huì)了生活，卻不曉得怎樣生活：生活是一條鏈子，你是一個(gè)環(huán)子?！闭?qǐng)結(jié)合全文，解釋這句話(huà)的含義。
　___________________________________________________________
3．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)作者對(duì)希伯先生持怎樣的態(tài)度。
　___________________________________________________________
4．“有誰(shuí)說(shuō)我不就是希伯先生呢？有誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不是呢？”結(jié)尾這兩句話(huà)對(duì)表現(xiàn)主題起什么作用？
　___________________________________________________________

參考答案：
1．①希伯先生是一個(gè)半新不舊的文人，是一個(gè)舊時(shí)代的順民。他既風(fēng)趣幽默，平易近人。
　 ②又安分守己，膽小怕事；他寄人籬下，隨波逐流，明哲保身，與世無(wú)爭(zhēng)，自愿依附，甘受奴役而不思獨(dú)立抗?fàn)帯＃ㄒ鈱?duì)即可）
2．這句話(huà)是作者對(duì)希伯先生處世哲學(xué)的批判。
　 ①所謂“你學(xué)會(huì)了生活”是指希伯先生學(xué)會(huì)安分隱忍、明哲保身，向生活妥協(xié)，向命運(yùn)屈服，磨去了棱角，喪失了斗志；
　 ②所謂“不曉得怎樣生活”，是指希伯先生并不真正懂得生活的意義，他甘做生活鏈條上的一個(gè)環(huán)子，隨波逐流，不思抗?fàn)?、不愿變革，甚至連進(jìn)取、發(fā)展的理想都沒(méi)有了，慵懶無(wú)為。（意思對(duì)即可）
3．作者的態(tài)度首先是同情，同時(shí)也對(duì)他這種全身茍安的退守的生存哲學(xué)多有否定和批判的傾向，也將批判鋒芒指向了造成希伯先生這種順民的土壤即那個(gè)飽受外敵侵略?xún)?nèi)強(qiáng)壓迫的社會(huì)。（意對(duì)即可）
4．結(jié)尾這兩句話(huà)升華了文章的主題。既是作者對(duì)自己人生意義的反省，也是對(duì)其他與之相似的很多人的人生價(jià)值的反思。作者連用兩個(gè)反問(wèn)句，來(lái)強(qiáng)調(diào)那個(gè)時(shí)代（乃至當(dāng)下）像希伯先生一樣的人比比皆是，包含了對(duì)中華民族因襲已久的奴性意識(shí)的反思與批判。（意思對(duì)即可）

閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。
希伯先生
李健吾
　　接到哥哥來(lái)信，說(shuō)家鄉(xiāng)失陷，希伯先生被迫做了幾天維持會(huì)的新貴，才設(shè)法逃到外縣。他有一個(gè)兒子被日本兵打死了。
　　希伯先生是一位風(fēng)趣的好好先生。一張并不虛腫的圓臉，沿邊布滿(mǎn)了荊棘似的短髭；鼻梁雖高，眼睛卻不算大；毛發(fā)濃密，然而皮膚白凈：處處給人一種矛盾的印象。小孩子初次站在他的旁邊，不免望而生畏，聽(tīng)他三言?xún)烧Z(yǔ)之后，便意會(huì)出這位大人是怎樣一個(gè)赤子，他的心情和他的年齡又是一個(gè)可愛(ài)的對(duì)比。他是一位半新不舊的文人。字寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩，圓圓潤(rùn)潤(rùn)。和他自己一樣平穩(wěn)，和他自己一樣沒(méi)有棱角，而且，原諒我，和他自己一樣默默無(wú)聞。中等身材，相當(dāng)寬大，夏天他愛(ài)脫掉上身衣服，露出他厚實(shí)的胸脯。他的健康和強(qiáng)壯值得人人羨慕。誰(shuí)也想不到這樣一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，藏著一顆比雞膽還小的膽子。他雖說(shuō)是一個(gè)文人。因?yàn)槿鄙倜康那骞牵烤惯€有撒野的地方，招人喜愛(ài)。方才我說(shuō)他赤裸上身，未免有傷風(fēng)化，實(shí)際當(dāng)著親朋家小，他才敢這樣灑脫無(wú)禮。
　　我喜歡他。十歲的光景，父親托了兩位朋友把我遠(yuǎn)迢迢從西安送到津浦沿線(xiàn)的一個(gè)小站①。他是其中之一。另一位是著名的二愣子。一句話(huà)就瞪眼，兩句話(huà)就打架的李逵一流的人物。他們兩位永遠(yuǎn)在沖突，我?jiàn)A在中間像一道壩，或者不如說(shuō)像一位判官，因?yàn)樽詈笈烹y解紛的一定是我。我很乖巧。他們一路在轎車(chē)上爭(zhēng)吵，臨到歇店的時(shí)候，我總插進(jìn)一句：——叔叔，回頭喝酒嗎？
　　他們?cè)谶@一點(diǎn)上永遠(yuǎn)是同意的?？粗荫骜嬖谝獯蜷_(kāi)我的小箱，一枚一枚數(shù)著我的銅元。預(yù)備下了轎車(chē)請(qǐng)客，他們彼此望了望，眼睛全閉小了。我母親給我小箱放了十塊錢(qián)的銅元，因?yàn)槲业墓郧?，變成他們的調(diào)解費(fèi)。我想他們不會(huì)真打真鬧起來(lái)的。希伯先生的性格先不允許。然而他之所以要抬杠的，大約只是尋開(kāi)心，故意激逗而已。假如他曉得對(duì)方霸道的時(shí)候他會(huì)笑著臉，尋個(gè)機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)身溜掉的。
　　這種怕事的性格決定了他退守的舉止。他不肯接受我父親的介紹，孤零零到一個(gè)陌生的隊(duì)伍。他指望我父親有一天飛黃騰達(dá)，成就他的功名。同伴遠(yuǎn)走高飛，有的發(fā)了財(cái)，有的做了官，有的為害于民，有的為利于國(guó)，有的流轉(zhuǎn)溝壑，死而不得其所，只有他，自從我父親遇了害，收了他僅有的野心，燒掉所有我父親寄給他的危險(xiǎn)的書(shū)札，安分守己，默默然，只做了一個(gè)良善的順民。每一個(gè)人有他自己的磁石。我父親是希伯先生的磁石。這塊磁石碎了，也就沒(méi)有誰(shuí)能再吸引他這塊頑鐵了。年輕時(shí)候嘗夠了冒險(xiǎn)。如今心灰了，面冷了，他牢牢守住他的處世哲學(xué)：明哲保身和與世無(wú)爭(zhēng)。名有好處也有壞處，他不要了；利，他要的，然而也只是那飽暖無(wú)缺的蠅頭小利。沒(méi)有大奢望，他也就沒(méi)有大風(fēng)波。他像一條蠶，啃著他那一片桑葉。還不如蠶，他放棄了走動(dòng)的念頭。二十年來(lái)，難得有人聽(tīng)到他的名字。我曉得他在家鄉(xiāng)一個(gè)什么職業(yè)學(xué)校教書(shū)，發(fā)兩句無(wú)謂的牢騷，講兩句他那點(diǎn)兒半新不舊的破撈什子，如斯而已。
　　一陣狂風(fēng)暴雨卷進(jìn)了這和平的渺小的生活，他把自私當(dāng)做他的硬殼，慵慵逸逸，拖拖沓沓，膠著在他綠盈盈的石頭上面。他已經(jīng)忘記什么叫做行動(dòng)。萬(wàn)一他在滾轉(zhuǎn)，那不是他，而是石頭，是波浪。但是，可愛(ài)而又可憐的希伯先生，我同情你?，F(xiàn)在你陷在沸騰的血海，還丟掉了你所依恃的小小石頭。你心愛(ài)的兒子也被強(qiáng)敵打死了。逃到什么地方去，你這前不把天后不著地的田螺？你學(xué)會(huì)了生活，卻不曉得怎樣生活：生活是一條鏈子，你是一個(gè)環(huán)子。它不是一塊一塊不相連接的石頭。
　　我一點(diǎn)兒沒(méi)有責(zé)備希伯先生的意思。我寶貴我過(guò)去的生命，希伯先生是它一了寂寞的角落。他屬于我的生命，他的悲哀正是我的悲哀。有誰(shuí)說(shuō)我不就是希伯先生呢？有誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不是呢？站出來(lái)，讓我崇拜你。（選自《希伯先生》）
　　【注】李健吾的父親李岐山早年參加辛亥革命，曾在閻錫山部下任少將旅長(zhǎng)，后來(lái)被北洋軍閥暗害。1915年夏秋間，袁世凱稱(chēng)帝跡象日益明顯，李岐山在陜西積極籌備討袁軍事行動(dòng)，為防兒子遭遇不測(cè)，就派人將年僅九歲的李健吾送到天津附近的良王莊火車(chē)站，隱藏在一位朋友家。
1．讀了全文，你覺(jué)得希伯先生是一個(gè)怎樣的人？他有怎樣的性格特點(diǎn)？
　___________________________________________________________
2．“你學(xué)會(huì)了生活，卻不曉得怎樣生活：生活是一條鏈子，你是一個(gè)環(huán)子?！闭?qǐng)結(jié)合全文，解釋這句話(huà)的含義。
　___________________________________________________________
3．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)作者對(duì)希伯先生持怎樣的態(tài)度。
　___________________________________________________________
4．“有誰(shuí)說(shuō)我不就是希伯先生呢？有誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不是呢？”結(jié)尾這兩句話(huà)對(duì)表現(xiàn)主題起什么作用？
　___________________________________________________________

參考答案：
1．①希伯先生是一個(gè)半新不舊的文人，是一個(gè)舊時(shí)代的順民。他既風(fēng)趣幽默，平易近人。
　 ②又安分守己，膽小怕事；他寄人籬下，隨波逐流，明哲保身，與世無(wú)爭(zhēng)，自愿依附，甘受奴役而不思獨(dú)立抗?fàn)帯＃ㄒ鈱?duì)即可）
2．這句話(huà)是作者對(duì)希伯先生處世哲學(xué)的批判。
　 ①所謂“你學(xué)會(huì)了生活”是指希伯先生學(xué)會(huì)安分隱忍、明哲保身，向生活妥協(xié)，向命運(yùn)屈服，磨去了棱角，喪失了斗志；
　 ②所謂“不曉得怎樣生活”，是指希伯先生并不真正懂得生活的意義，他甘做生活鏈條上的一個(gè)環(huán)子，隨波逐流，不思抗?fàn)?、不愿變革，甚至連進(jìn)取、發(fā)展的理想都沒(méi)有了，慵懶無(wú)為。（意思對(duì)即可）
3．作者的態(tài)度首先是同情，同時(shí)也對(duì)他這種全身茍安的退守的生存哲學(xué)多有否定和批判的傾向，也將批判鋒芒指向了造成希伯先生這種順民的土壤即那個(gè)飽受外敵侵略?xún)?nèi)強(qiáng)壓迫的社會(huì)。（意對(duì)即可）
4．結(jié)尾這兩句話(huà)升華了文章的主題。既是作者對(duì)自己人生意義的反省，也是對(duì)其他與之相似的很多人的人生價(jià)值的反思。作者連用兩個(gè)反問(wèn)句，來(lái)強(qiáng)調(diào)那個(gè)時(shí)代（乃至當(dāng)下）像希伯先生一樣的人比比皆是，包含了對(duì)中華民族因襲已久的奴性意識(shí)的反思與批判。（意思對(duì)即可）