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        培養(yǎng)良好的學習習慣(12)教學反思

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        指導學生按順序觀察插圖,并告訴學生,語文知識和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可以走出課本,走出課堂,在社會上獲得,在大自然中獲得。大千世界的萬事萬物,自然界里的各色景觀,處處有學問,處處有語文。走向社會,親近自然,不僅可以增長知識和能力,還可以磨練意志,陶冶情操。

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