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《天安門廣場》教學反思
《天安門廣場》是蘇教版小學語文教材第七冊第二單元的一篇課文，這是一篇飽含贊揚之情的狀物類文章，寫出了天安門廣場建筑的雄偉壯觀，表達了作者熱愛天安門廣場、熱愛祖國的思想感情。 課前了解了一下，學生們沒有一個去過北京，對天安門廣場也是從電視上了解一二，對廣場上各個方位有些什么建筑、節(jié)日的天安門廣場上的熱鬧景象知之甚少，對開國大典的場景那就更不得而知了。所以，課前，我搜集了很多關于天安門廣場上的圖片，開國大典的錄像，為上課做好了充分準備。 課上，我讓學生欣賞了天安門廣場的圖片，首先了解了“最寬廣、最壯觀”的意義；接著，和學生一邊了解各個方位有些什么建筑，一邊出示圖片，以加深對建筑的了解和印象；講到開國大典時，我播放了有關的視頻，形象生動的場景吸引了學生，這比口述效果不知好多少倍；清晨、節(jié)日的天安門廣場，更因為有一幅幅生動的圖，而加快了理解。 像這類課文，需要教師課前做充分的準備，才能收到好的效果。 | 